'Mosler: come salvare/lasciare l''euro'

'Il professor Andrea Terzi e Warren Mosler al seminario presso l''Università Cattolica del Sacro Cuore a Milano dal titolo "How to save / leave the Euro" '

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2 Aprile 2014 - 23.07


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di Alice Testa

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Lunedì 31
marzo il professor Andrea Terzi e Warren Mosler hanno partecipato al
seminario che si è svolto presso l”Università Cattolica del Sacro Cuore a
Milano dal titolo “How to save /
leave the Euro”
.

Dopo una
breve introduzione fatta dal professor Andrea Terzi, l’intervento di Warren
Mosler ha rappresentato una sintesi
dei temi sviluppati nel corso di questo eccezionale mese di marzo 2014.

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Nella prima
parte del suo intervento ha analizzato i
punti che permetterebbero di salvare l’Euro
:

  • evitare di abbassare i tassi di
    interesse perché questo intervento causerebbe un peggioramento
    dell’economia reale, consistendo in una riduzione del reddito da interesse
    “speso” dalla BCE;
  • Dynamic 1 AMP
  • la  BCE  dovrebbe
    garantire i debiti pubblici degli Stati membri dell’eurozona dichiarandolo
    in modo definitivo con una modifica dello Statuto;
  • aumentare il tetto del deficit
    dal 3% all’8%;
  • la BCE  dovrebbe
    finanziare un lavoro di transizione per tutti coloro che sono in grado di
    lavorare e disponibili a farlo;

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Nella
seconda parte del suo intervento Mosler ha invece analizzato i passaggi necessari per uscire dal sistema
euro
:

  • iniziare a imporre le tasse in
    lire,e spendere in lire senza convertire i depositi bancari o i titoli di
    Stato già emessi. Attraverso tale meccanismo, si creerebbe un’istantanea
    domanda di lire, le quali verrebbero acquistate a fronte della vendita di
    euro. Questo farebbe apprezzare la lira, e questo tasso di cambio forte
    potrebbe essere sfruttato dallo Stato per acquistare Euro, con i quali
    pagare i debiti in valuta estera;
  • Dynamic 1 AMP
  • Bankitalia ridenomina in lire
    solamente le sue proprietà (gli immobili);
  • Bankitalia garantisce
    illimitatamente (oggi sono garantiti solo fino a 100 mila euro) i depositi
    bancari denominati in lire;
  • Le banche commerciali sono
    tenute ad avere un conto di riserva in lire presso Bankitalia, e
    l”istituto centrale  garantisce loro la disponibilità illimitata di
    prestiti di riserve nella nuova valuta;
  • Dynamic 1 AMP
  • Bankitalia diventa l’organo di
    controllo delle banche commerciali italiane e in caso di comportamenti
    pericolosi delle stesse, può decidere di non erogare prestiti in riserve
    illimitatamente;
  • i tassi di interesse sono
    mantenuti allo 0%, in modo da evitare ripercussioni negative nella spesa a
    deficit dello Stato;
  • abolire i titoli di Stato, in
    quanto sono inutili dopo l’abbandono dello Standard aureo;
  • Dynamic 1 AMP
  • abolire il mercato
    interbancario in quanto la sua utilità viene meno per la disponibilità da
    parte della banca centrale di concedere illimitatamente prestiti in riserve;
  • Bankitalia finanzia un 
    lavoro di transizione per tutti coloro che sono in grado di lavorare e ne
    manifestano la volontà;
  • portare il  deficit ad un
    livello sufficiente  per sostenere la domanda aggregata;
  • Dynamic 1 AMP
  • il commercio con l’estero
    viene  ottimizzato in modo tale che le esportazioni servano per
    acquistare prodotti esteri,  mantenendo pertanto a zero il saldo
    della bilancia dei pagamenti;
  • le  tasse sono utilizzate
    per il loro scopo originario ovvero imporre la valuta “creando”
    la disoccupazione, regolare la domanda aggregata e
    l”incentivazione/disincentivazione di determinate attività/produzioni,
    evitare l”accumulo di ricchezze finanziarie eccessive;
  • rimuovere  il pareggio di
    bilancio dalla Costituzione.

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Infine
l’ultima parte dell’incontro è stata dedicata alle domande  del 
pubblico  che ha manifestato  particolare interesse sulla moneta e
sulle tasse.

In
conclusione la MMT con la forza e la lucidità di Warren Mosler ha potuto
spiegare nelle università come la moneta e i sistemi monetari non sono solo argomenti
accademici ma gli strumenti fondamentali per restituire alle persone un lavoro
e la loro dignità.

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